ÉDUCATION PERMANENTE


Bien plus qu'une simple école de langues


Programmes

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Cours de langues secondes

Cours d'anglais, de français et d'espagnol pour les adultes

  • Temps plein ou temps partiel
  • Crédité ou non crédité

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Cours de langues internationales

Enseignement d'une multitude de langues pour les enfants et les adolescents

  • Cours de fin de semaines
  • Cours non-crédités (Mat à la 8e année) et crédités (9e à la 12e année)

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Cours d'été / Cours en ligne

Pour les élèves du secondaire et les adultes

  • Divers cours disponible
  • Cours crédité au secondaire

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Éducation Permanente

Notre école en chiffres

Grande variété de cours disponibles

Aide à l'obtention d'un diplome d'études secondaires

100% d'avis positifs des étudiants qui nous ont fait confiance

Grande diversité culturelle

Actualités

Félicitations aux finissantes et finissants 2023!

Posté le 6.14.2023

Atilus, Taina ValérieBarthelemy, Julienne JennyBrun, SophieCholette, JosueDavidson, EmilieDrapeau, NathanFennessy, SeamasIdone, DavidJelili, AliKouame, MarthialLapierre-Thibodeau, ChloeLeblond, IsabelleMagan, SadiaMansour, YassinMunyurangabo, Iganze…

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L’éducation permanente fête ses 30 ans !

Posté le 3.29.2022

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COOP

Posté le 2.9.2021

Stage en éducation coopérative C’est quoi l’enseignement COOP? L'enseignement coopératif vous permet d'appliquer vos connaissances apprises en classe…

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Les modalités de fonctionnement disponibles pour les programmes offerts par le biais de l’éducation permanente, tels que les langues internationales et autochtones, les cours langues secondes pour adultes, ainsi que les cours en ligne pour des crédits du niveau secondaire peuvent varier dans leur approche, afin d’inclure les modèles d’enseignement à distance et en personne, tout en prenant en compte la santé et la sécurité des élèves et des apprenants adultes.

The  programs offered through continuing education, such as international and indigenous languages, second language courses for adults, as well as online courses for high school credits may vary in their approach, to include distance and face-to-face teaching models, while taking into account the health and safety of students and adult learners.